【人文艺术】讲传习录

校长yo
【人文艺术】讲传习录
《传习录》是明代哲学家王阳明的语录、论学书信的简集,为明代阳明学派的启蒙典籍。王阳明,名守仁,字伯安,别号阳明,陆王心学之集大成者,是中国历史上为数不多的集立德、立功、立言“三不朽”于一身之人,他作为彻悟三教经义的一代大儒。这部《传习录》汇聚其心学之精要,更是修真之门径,完整的诠释了"外心以求理,此知行之所以二也。求理于吾心,此圣门知行合一之教"的思想。
.阳明心学的缘起.
.门人眼中的阳明先生.
.“亲民”与“新民”之辨?.
.至善求于心还是外在事物之理?.
.天下事理皆源于心吗?.
.事理更好,需从内心来改造.
.至善是心纯乎天理之极.
.被误解的“知行合一”.
.知行的本体在于内心的感受.
.内心感受的真相原来是一股气.
.格物,格心中之物.
.修心的三个层次.
.尽心知性”就是“物格知致”吗?.
.心外无物,心外无理.
.如何恢复内心的光明.
.从博文约礼返回十六字心法.
.“道心”“人心”两个心还是一个心?.
.文中子拟经是好名钓誉吗?.
.孔子为什么删述六经?.
.删述六经是为了匡正人心.
.治理世界的两大原则.
.将《春秋》列入六经是否合适?.
.什么是“主一之功”?.
.贯通世间学问的根本在哪?.
.登高之路在脚下.
.内心宁静便是“未发之中”吗?.
.孔夫子的心愿
.进步要从哪里下手?
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